3.12.2025. Međunarodni projekt: Code Week
Međunarodni projekt EU Code Week, u kojem je sudjelovala Marjeta Amanović, prof. matematike i fizike, zajedno sa svojim učenicima, usmjeren je na razvoj digitalnih vještina i računalnog razmišljanja. U projektu su sudjelovali učenici 1.a razreda Srednje strukovne škole Kralja Zvonimira u Kninu, koji su kroz praktične aktivnosti učili osnove programiranja i rada u digitalnim alatima . Tijekom aktivnosti učenici su izrađivali animirani model rasta drveta u programu GeoGebra, povezujući matematiku, programiranje i ekologiju . Kroz takav interdisciplinarni pristup razvijali su logičko razmišljanje, kreativnost i sposobnost rješavanja problema. Sudjelovanje u projektu dodatno je motiviralo učenike za učenje i doprinijelo razvoju njihovih digitalnih i matematičkih kompetencija.
12.02. 2026. Međunarodni projekt: Internet Safer Day 2026
Međunarodni projekt Dan sigurnijeg interneta (Internet Safer Day 2026) usmjeren je na promicanje sigurnog i odgovornog korištenja interneta i digitalnih tehnologija. U projektu je sudjelovala Marjeta Amanović, prof. matematike i fizike, zajedno sa svojim učenicima Srednje strukovne škole Kralja Zvonimira u Kninu. Kroz edukativne aktivnosti učenici su učili o opasnostima na internetu, zaštiti osobnih podataka i važnosti primjerenog ponašanja u digitalnom okruženju . Poseban naglasak bio je na razvoju svijesti o sigurnosti i odgovornosti u online svijetu. Sudjelovanje u projektu doprinijelo je jačanju digitalnih kompetencija i sigurnijem korištenju interneta među učenicima.
20.3. 2026. Međunarodni projekt: International Day of Mathematics
Međunarodni projekt International Day of Mathematics 2026 promiče važnost matematike u svakodnevnom životu i njezinu povezanost s različitim područjima znanosti i društva. U projektu je sudjelovala Marjeta Amanović, prof. matematike i fizike, zajedno sa svojim učenicima Srednje strukovne škole Kralja Zvonimira u Kninu. Kroz projektne aktivnosti učenici su istraživali matematičke koncepte, pripremali prezentacije i sudjelovali u radionicama koje potiču kreativno i logičko razmišljanje . Sudjelovanje u projektu doprinijelo je razvoju matematičkih kompetencija, istraživačkog duha i većem interesu učenika za STEM područja.